Soal Uts/ Pts Tema 1 Kelas 4 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi 2018
Berikut ini yakni pola soal UTS/PTS Tema 1 untuk kelas 4 semester 1 terbaru kurikulum 2013 revisi 2018. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UTS/PTS Tema 1 ini sanggup dijadikan tumpuan untuk berguru khususnya adik-adik kelas 4 guna persiapan diri menghadapi Penilaian Tengah Semester (UTS/PTS) 1
I. Berilah tanda silang (x) pada karakter a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
Muatan Palajaran : PPKn
1. Sila ketiga Pancasila dilambangkan dengan ....
a. padi dan kapas
b. pohon beringin
c. rantai emas
d. kepala banteng
2. Nilai kebersamaan nampak pada ketika ....
a. mengerjakan piket kelas
b. mengerjakan ulangan
c. memusuhi teman
d. bersaing
3. Cara menghargai budaya dari suku lain yakni ....
a. Tetap menganggap budaya sendiri yang paling baik
b. Tidak mencela pertunjukan kesenian tempat lain
c. Menonjolkan budaya tempat sendiri
d. Biasa saja terhadap budaya tempat lain
4. Sikap saling menghargai perbedaan dan keragaman yang dimiliki bangsa Indonesia sanggup mempererat ....
a. Permusuhan dan perselisihan
b. Hubungan baik dengan bangsa laln
c. Persatuan dan kesatuan
d. Tali silaturahmi dalam keluarga
5. Saat bekerja sama dihentikan bersikap egois, artinya
a. Patuh
b. Bersikap seenaknya
c. Mengalah
d. Mau menang sendiri
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. Rumah Dani di depan rumah Lia. Di halaman rumahnya ditanami pohon rambutan yang menciptakan suasana menjadi lebih segar. Bunga-bunga menghiasi depan rumah Dani.
Gagasan pokok pada teks tersebut yakni ....
a. keadaan rumah Dani
b. keadaan rumah Lia
c. Dani yakni sahabat Lia
d. Dani menyukai bunga
7. Keterangan atau informasi yang dikumpulkan, diolah dan disajikan secara lengkap disebut ....
a. Laporan
c. Rangkuman
d. Artikel
b. Notula
8. Berikut ini yang bukan merupakan langkah langkah meringkas adałah ....
a. Menyusun pokok pikiran
b. Membuat pertanyaan
c. Membaca bacaan asli
d. menciptakan gagasan utama
9. Kalimat yang dalam satu paragraf berfungsi memperjelas kalimat utama yakni ....
c. Gagasan pokok
b. Gagasan penutup
c. Gagasan
d. Gagasan pendukung
10. Gagasan utama sebuah paragraf yang terletak di awal paragraf disebut
a. Konduktif
b. Intruktif
c. Deduktif
d. Induktif
Muatan Pelajaran : IPA
11. Benda-benda sanggup mengeluarkan bunyi, alasannya yakni benda tersebut ....
a. bergoyang
b. berwarna
c. bergetar
d. berpindah tempat
12. Suara gema paling gampang kita dengar di ....
a. kamar
b. gua
c. lapangan
d. gedung bertingkat
13. Bunyi pantul yang terdengar sehabis bunyi orisinil disebut ....
a. frekuensi
b. gaung
c. gema
d. ultrasonik
14. Bunyi petir sanggup terdengar alasannya yakni merambat melalui zat ....
a. udara
b. air
c. padat
d. tanah
15. Saat berteriak di dalam gua, bunyi akan dipantulkan kembali. Hal tersebut merupakan bukti bahwa bunyi sanggup ....
a. merambat
b. diredam
c. diserap
d. dipantulkan
Muatan Pelajaran : IPS
16. Suku Dayak berasal dari ....
a. Papua
b. Kalimantan Selatan
c. Sumatra Utara
d. Sulawesi Selatan
17. Pempek merupakan makanan khas dari tempat ....
a Jawa Barat
b. Sumatra Barat
c. Sumatra Selatan
d. Sulawesi Selatan
18. Lagu Lir Ilir berasal dari ....
a. Jawa Barat
b. Sumatra Utara
c. Jawa Tengah
d. Bali
19. Berikut ini merupakan keragaman suku bangsa kecuali ....
a. Sasak
b. Madura
c. Bugis
d. Saluang
20. Tari Saman berasal dari ....
a. Aceh
b. Yogyakarta
c. Nusa Tenggara
d. Maluku
Muatan Pelajaran : SBdP
21. Gerakan tari Saman dilakukan dengan posisi ....
a. berdiri dari tidur
b. membisu dan melompat
c. ke kiri dan ke kanan
d. duduk dan berdiri dengan lutut
22. Jenis tarian yang gerakannya perpaduan antara gerak tari tradisional dan gerak tari klasik disebut...
a. Tari kreasi
b. Tari adat
c. Tari klasik
d. Tari inovasi
23. Tari yang berasal dari Bali yakni ....
a. tari piring
b. tari gambyong
c. tari pendet
d. tari merak
24. Alat musik dari Jawa Barat yang dimainkan dengan cara digesek mirip biola yakni ....
a. gong
b. kenong
c. saron
d. rebab
25. Lagu Kicir Kicir berasal dari tempat ....
a. Jakarta
b. Jawa Barat
c. Jawa Tengah
d. Jawa Timur
II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Salah satu manfaat kerjasama yaitu ...............................................
2. Percobaan merobek tumpukan kertas merupakan perumpamaan ...............................
3. Perbedaan yang bermacam-macam disebut juga ..........................................
4. Kerja sama menciptakan pekerjaan berat menjadi ....................................................................................
5. Hidup saling menghormati, bekerja sama, dan rukun akan membentuk rasa ............................
6. Laporan aktivitas percobaan harus ditulis secara ..............................................
7. Meringkas buku diharapkan untuk memahami ....................................................................
8. Setiap paragraf mempunyai ..................................atau inti dari paragraf tersebut.
9. Teks atau dongeng yang dipersingkat dengan mengambil gagasan pokok pada sebuah bacaan disebut ......................................................
10. Selain gagasan pokok, pada paragraf juga terdapat ...................................................................
11. Bunyi sanggup merambat melalui benda ..................................................
12. Bagian indera pendengaran yang berfungsi menangkap bunyi dari luar yakni .................................
13. Manusia sanggup mendengar bunyi ....................................................
14. Bahan yang permukaannya lunak sanggup djadikan sebagai peredam bunyi yakni ........................
15. Jenis bunyi yang frekuensinya di atas 20.000 getaran per detik yakni ........................................
16. Seni permainan yang unik berada di Nias yakni ...................................................
17. Tari Maengket berasal dari ..............................................................
18. Pembagian waktu dimulai dari kota ..........................................................
19. Bali termasuk wilayah waktu Indonesia penggalan ................................................................
20. Rumah Honai yakni nama rumah susila yang ada di Provinsi ..............................................
21. Iringan dalam pementasan Tari Saman yakni ..................................................................
22. Biola yakni alat musik yang dimainkan dengan cara .......................................................
23. Alat musik sasando berasal dari .......................................................................
24. Saluang berasal dari tempat .....................................................................
25. Pada ketika posisi duduk, pola lantai dalam tari Saman yakni ....................................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Sebutkan cara menjaga persatuan dalam keanekaragaman budaya dan bangsa !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
2. Sebutkan hal - hal yang sanggup menghambat kolaborasi !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
3. Sebutkan tiga pola kolaborasi di lingkungan sekolah !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
4. Sebutkan tiga pola kolaborasi di lingkungan keluarga !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
5. Mengapa sapu lidi sanggup diibaratkan sebagai perumpamaan persatuan ?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
6. Apakah yang dimaksud teks mulut ?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
7. Jelaskan bagaimana cara meringkas teks lisan!
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
8. Sebutkan hal - hal yang perlu diperhatikan dalam menulis laporan aktivitas !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
9. Jelaskan apa manfaat ringkasan bagi pembaca ?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
10. Apa yang dimaksud dengan inspirasi pokok ?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
11. Apa fungsi dari gendang indera pendengaran ?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
12. Sebutkan 5 pola sumber bunyi !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
13. Sebutkan bagian-bagian dari indera pendengaran dalam !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
14. Bagaimana kalau insan mendengar bunyi yang terlalu kencang atau terlalu lirih?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
15. Sebutkan benda-benda yang sanggup dipakai untuk peredam bunyi !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
16. Bagaimana perilaku kita dalam menghadapi keragaman yang ada ?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
17. Sebutkan 4 keragaman budaya yang ada di Jawa Barat !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
18. Mengapa masyarakat Indonesia disebut masyarakat majemuk?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
19. Sebutkan tiga tari tempat di Indonesia !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
20. Apa saja perilaku yang perlu dikembangkan untuk mewujudkan persatuan dalam keragaman ?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
21. Apa tujuan diadakan pementasan tari?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
22. Jelaskan apa yang dimaksud dengan musik!
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
23. Sebutkan tiga alat musik yang dimainkan dengan cara ditiup !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
24. Apa fungsi dan peranan tari Saman !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
25. Jelaskan ihwal gerakan cerkop pada tari Saman !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
Jika ingin mendownload soal, berikut ini linknya
Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Tema 1 Kelas 4 Semester 1 Kurikulum 13 Revisi 2018
1. b. pohon beringin
2. a. mengerjakan piket kelas
3. b. Tidak mencela pertunjukan kesenian tempat lain.
4. c. Persatuan dan kesatuan
5. d. Mau menang sendiri
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. a. keadaan rumah Dani
7. a. Laporan
8. b. Membuat pertanyaan
9. d. Gagasan pendukung
10. c. Deduktif
Muatan Pelajaran : IPA
11. c. bergetar
12. b. gua
13. c. gema
14. a. udara
15. d. dipantulkan
Muatan Pelajaran : IPS
16. b. Kalimantan Selatan
17. c. Sumatra Selatan
18. c. Jawa Tengah
19. d. Saluang
20. a. Aceh
Muatan Pelajaran : SBdP
21. d. duduk dan berdiri dengan lutut
22. a. Tari kreasi
23. c. tari pendet
24. d. rebab
25. a. Jakarta
2. persatuan dan kesatuan
3. keragaman
4. ringan
5. persaudaraan dan kebersamaan
6. lengkap
7. isi bacaan
8. satu
9. ringkasan
10. gagasan pendukung
11. padat, cair, dan gas
12. daun telinga
13. audiosonik
14. busa
15. ultrasonik
16. lompat batu
17. Minahasa
18. Greenwich
19. Barat
20. Papua
21. bunyi dan tepuk tangan dari penari
22. digesek
23. Nusa Tenggara Timur
24. Minangkabau Sumatera Barat
25. lurus
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Dengan cara saling menghargai perbedaan, menghormati budaya suku bangsa, tidak menjelek-jelekkan sahabat yang berbeda suku
2. perilaku mementingkan diri sendiri, merasa benar sendiri, tidak menghargai perbedaan
3. piket kelas, kiprah kelompok, kerja bakti
4. membersihkan rumah, menciptakan kue, membenahi atap rumah
5. kalau lidinya hanya satu gampang dipatahkan, tapi kalau lidinya banyak dan disatukan menjadi sapu lidi maka tidak gampang dipatahkan. Sama dengan usaha melawan penjajah. Bangsa Indonesia harus bersatu
6. Teks mulut yakni bentuk bahasa yang menggunakan teks tertulis sebagai media perantaranya.
7. Menulis gagasan pokok dan juga gagasan pokok dari teks.
Mengetahui apa yang menjadi kesan umum dari teks.
Menuliskan kalimat gres menurut kesan umum serta gagasan yang didapatkan dari teks yang diringkas.
8. Bahasa dalam menulis harus baik dan benar, ditulis menurut fakta, ditulis dan disajikan secara lengkap
9. Supaya pembaca sanggup lebih gampang memahami suatu bacaan dengan cepat dan efektif.
10. Ide pokok yakni inspirasi atau gagasan yang menjadi pokok pengembangan paragraf.
11. Fungsi dari gendang indera pendengaran yaitu meneruskan bunyi ke tulang-tulang pendengaran
12. seruling yang ditiup, biola yang digesek, gitar yang dipetik, gendang yang dipukul, bunyi manusia
13. tingkap jorong, tingkap bundar, tiga terusan setengah lingkaran, rumah siput
14. Jika insan mendengar bunyi yang terlalu kencang maka sanggup memecahkan gendang telinga. Jika insan mendengar bunyi yang terlalu lirih maka bunyi yang didengar itu tidak jelas
15. busa, karpet, gabus, kain, spons
16. kita harus menghargai perbedaan yang ada
17. Rumah susila Keraton Kasepuhan Cirebon, Pakaian susila laki-laki dan perempuan Jawa Barat, Tari Merak, Senjata Tradisional dari Jawa Barat yaitu kujang
18. Karena masyarakat indonesia mempunyai bermacam-macam suku, agama, bahasa, adat-istiadat dan kebudayaan.
19. Tari Pendet dari Bali, Tari Remo dari Jawa Timur, Tari Saman dari Aceh
20. Saling menghargai dan menghormati, saling tolong menolong, tidak membeda-bedakan suku
21. untuk menghibur sekaligus untuk melestarikan tarian tersebut
22. Musik yakni bunyi yang disusun demikian rupa sehingga mengandung irama, lagu, dan keserasian terutama dari bunyi yang dihasilkan dari alat-alat yang sanggup menghasilkan irama
23. seruling, saksofon, harmonika
24. Fungsi dan peranan Tari Saman dalam masyarakat merupakan sebuah media pencapaian pesan (dakwah). yang mencerminkan pendidikan, sopan santun, kepahlawanan, kebersamaan dan keagamaan.
25. Cerkop yaitu gerakan kedua tangan yang berhimpit dan searah
Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Tema 1 Kelas 4
Muatan Palajaran : PPKn
1. Sila ketiga Pancasila dilambangkan dengan ....
a. padi dan kapas
b. pohon beringin
c. rantai emas
d. kepala banteng
2. Nilai kebersamaan nampak pada ketika ....
a. mengerjakan piket kelas
b. mengerjakan ulangan
c. memusuhi teman
d. bersaing
3. Cara menghargai budaya dari suku lain yakni ....
a. Tetap menganggap budaya sendiri yang paling baik
b. Tidak mencela pertunjukan kesenian tempat lain
c. Menonjolkan budaya tempat sendiri
d. Biasa saja terhadap budaya tempat lain
4. Sikap saling menghargai perbedaan dan keragaman yang dimiliki bangsa Indonesia sanggup mempererat ....
a. Permusuhan dan perselisihan
b. Hubungan baik dengan bangsa laln
c. Persatuan dan kesatuan
d. Tali silaturahmi dalam keluarga
5. Saat bekerja sama dihentikan bersikap egois, artinya
a. Patuh
b. Bersikap seenaknya
c. Mengalah
d. Mau menang sendiri
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. Rumah Dani di depan rumah Lia. Di halaman rumahnya ditanami pohon rambutan yang menciptakan suasana menjadi lebih segar. Bunga-bunga menghiasi depan rumah Dani.
Gagasan pokok pada teks tersebut yakni ....
a. keadaan rumah Dani
b. keadaan rumah Lia
c. Dani yakni sahabat Lia
d. Dani menyukai bunga
7. Keterangan atau informasi yang dikumpulkan, diolah dan disajikan secara lengkap disebut ....
a. Laporan
c. Rangkuman
d. Artikel
b. Notula
8. Berikut ini yang bukan merupakan langkah langkah meringkas adałah ....
a. Menyusun pokok pikiran
b. Membuat pertanyaan
c. Membaca bacaan asli
d. menciptakan gagasan utama
9. Kalimat yang dalam satu paragraf berfungsi memperjelas kalimat utama yakni ....
c. Gagasan pokok
b. Gagasan penutup
c. Gagasan
d. Gagasan pendukung
10. Gagasan utama sebuah paragraf yang terletak di awal paragraf disebut
a. Konduktif
b. Intruktif
c. Deduktif
d. Induktif
Muatan Pelajaran : IPA
11. Benda-benda sanggup mengeluarkan bunyi, alasannya yakni benda tersebut ....
a. bergoyang
b. berwarna
c. bergetar
d. berpindah tempat
12. Suara gema paling gampang kita dengar di ....
a. kamar
b. gua
c. lapangan
d. gedung bertingkat
13. Bunyi pantul yang terdengar sehabis bunyi orisinil disebut ....
a. frekuensi
b. gaung
c. gema
d. ultrasonik
14. Bunyi petir sanggup terdengar alasannya yakni merambat melalui zat ....
a. udara
b. air
c. padat
d. tanah
15. Saat berteriak di dalam gua, bunyi akan dipantulkan kembali. Hal tersebut merupakan bukti bahwa bunyi sanggup ....
a. merambat
b. diredam
c. diserap
d. dipantulkan
Muatan Pelajaran : IPS
16. Suku Dayak berasal dari ....
a. Papua
b. Kalimantan Selatan
c. Sumatra Utara
d. Sulawesi Selatan
17. Pempek merupakan makanan khas dari tempat ....
a Jawa Barat
b. Sumatra Barat
c. Sumatra Selatan
d. Sulawesi Selatan
18. Lagu Lir Ilir berasal dari ....
a. Jawa Barat
b. Sumatra Utara
c. Jawa Tengah
d. Bali
19. Berikut ini merupakan keragaman suku bangsa kecuali ....
a. Sasak
b. Madura
c. Bugis
d. Saluang
20. Tari Saman berasal dari ....
a. Aceh
b. Yogyakarta
c. Nusa Tenggara
d. Maluku
Muatan Pelajaran : SBdP
21. Gerakan tari Saman dilakukan dengan posisi ....
a. berdiri dari tidur
b. membisu dan melompat
c. ke kiri dan ke kanan
d. duduk dan berdiri dengan lutut
22. Jenis tarian yang gerakannya perpaduan antara gerak tari tradisional dan gerak tari klasik disebut...
a. Tari kreasi
b. Tari adat
c. Tari klasik
d. Tari inovasi
23. Tari yang berasal dari Bali yakni ....
a. tari piring
b. tari gambyong
c. tari pendet
d. tari merak
24. Alat musik dari Jawa Barat yang dimainkan dengan cara digesek mirip biola yakni ....
a. gong
b. kenong
c. saron
d. rebab
25. Lagu Kicir Kicir berasal dari tempat ....
a. Jakarta
b. Jawa Barat
c. Jawa Tengah
d. Jawa Timur
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Salah satu manfaat kerjasama yaitu ...............................................
2. Percobaan merobek tumpukan kertas merupakan perumpamaan ...............................
3. Perbedaan yang bermacam-macam disebut juga ..........................................
4. Kerja sama menciptakan pekerjaan berat menjadi ....................................................................................
5. Hidup saling menghormati, bekerja sama, dan rukun akan membentuk rasa ............................
6. Laporan aktivitas percobaan harus ditulis secara ..............................................
7. Meringkas buku diharapkan untuk memahami ....................................................................
8. Setiap paragraf mempunyai ..................................atau inti dari paragraf tersebut.
9. Teks atau dongeng yang dipersingkat dengan mengambil gagasan pokok pada sebuah bacaan disebut ......................................................
10. Selain gagasan pokok, pada paragraf juga terdapat ...................................................................
11. Bunyi sanggup merambat melalui benda ..................................................
12. Bagian indera pendengaran yang berfungsi menangkap bunyi dari luar yakni .................................
13. Manusia sanggup mendengar bunyi ....................................................
14. Bahan yang permukaannya lunak sanggup djadikan sebagai peredam bunyi yakni ........................
16. Seni permainan yang unik berada di Nias yakni ...................................................
17. Tari Maengket berasal dari ..............................................................
18. Pembagian waktu dimulai dari kota ..........................................................
19. Bali termasuk wilayah waktu Indonesia penggalan ................................................................
20. Rumah Honai yakni nama rumah susila yang ada di Provinsi ..............................................
21. Iringan dalam pementasan Tari Saman yakni ..................................................................
22. Biola yakni alat musik yang dimainkan dengan cara .......................................................
23. Alat musik sasando berasal dari .......................................................................
24. Saluang berasal dari tempat .....................................................................
25. Pada ketika posisi duduk, pola lantai dalam tari Saman yakni ....................................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Sebutkan cara menjaga persatuan dalam keanekaragaman budaya dan bangsa !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
2. Sebutkan hal - hal yang sanggup menghambat kolaborasi !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
3. Sebutkan tiga pola kolaborasi di lingkungan sekolah !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
4. Sebutkan tiga pola kolaborasi di lingkungan keluarga !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
5. Mengapa sapu lidi sanggup diibaratkan sebagai perumpamaan persatuan ?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
6. Apakah yang dimaksud teks mulut ?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
7. Jelaskan bagaimana cara meringkas teks lisan!
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
8. Sebutkan hal - hal yang perlu diperhatikan dalam menulis laporan aktivitas !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
9. Jelaskan apa manfaat ringkasan bagi pembaca ?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
10. Apa yang dimaksud dengan inspirasi pokok ?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
11. Apa fungsi dari gendang indera pendengaran ?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
12. Sebutkan 5 pola sumber bunyi !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
13. Sebutkan bagian-bagian dari indera pendengaran dalam !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
14. Bagaimana kalau insan mendengar bunyi yang terlalu kencang atau terlalu lirih?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
15. Sebutkan benda-benda yang sanggup dipakai untuk peredam bunyi !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
16. Bagaimana perilaku kita dalam menghadapi keragaman yang ada ?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
17. Sebutkan 4 keragaman budaya yang ada di Jawa Barat !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
18. Mengapa masyarakat Indonesia disebut masyarakat majemuk?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
19. Sebutkan tiga tari tempat di Indonesia !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
20. Apa saja perilaku yang perlu dikembangkan untuk mewujudkan persatuan dalam keragaman ?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
21. Apa tujuan diadakan pementasan tari?
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
22. Jelaskan apa yang dimaksud dengan musik!
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
23. Sebutkan tiga alat musik yang dimainkan dengan cara ditiup !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
24. Apa fungsi dan peranan tari Saman !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
25. Jelaskan ihwal gerakan cerkop pada tari Saman !
Jawab : .........................................................................................................................................................
........................................................
Jika ingin mendownload soal, berikut ini linknya
Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Tema 1 Kelas 4 Semester 1 Kurikulum 13 Revisi 2018
Kunci Jawaban Room I
Muatan Palajaran : PPKn1. b. pohon beringin
2. a. mengerjakan piket kelas
3. b. Tidak mencela pertunjukan kesenian tempat lain.
4. c. Persatuan dan kesatuan
5. d. Mau menang sendiri
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. a. keadaan rumah Dani
7. a. Laporan
8. b. Membuat pertanyaan
9. d. Gagasan pendukung
10. c. Deduktif
Muatan Pelajaran : IPA
11. c. bergetar
12. b. gua
13. c. gema
14. a. udara
15. d. dipantulkan
Muatan Pelajaran : IPS
16. b. Kalimantan Selatan
17. c. Sumatra Selatan
18. c. Jawa Tengah
19. d. Saluang
20. a. Aceh
Muatan Pelajaran : SBdP
21. d. duduk dan berdiri dengan lutut
22. a. Tari kreasi
23. c. tari pendet
24. d. rebab
25. a. Jakarta
Kunci Jawaban Room II
1. pekerjaan menjadi ringan2. persatuan dan kesatuan
3. keragaman
4. ringan
5. persaudaraan dan kebersamaan
6. lengkap
7. isi bacaan
8. satu
9. ringkasan
10. gagasan pendukung
11. padat, cair, dan gas
12. daun telinga
13. audiosonik
14. busa
15. ultrasonik
16. lompat batu
17. Minahasa
18. Greenwich
19. Barat
20. Papua
21. bunyi dan tepuk tangan dari penari
22. digesek
23. Nusa Tenggara Timur
24. Minangkabau Sumatera Barat
25. lurus
Kunci Jawaban Room III
PPKn : Soal no 1 – 5Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Dengan cara saling menghargai perbedaan, menghormati budaya suku bangsa, tidak menjelek-jelekkan sahabat yang berbeda suku
2. perilaku mementingkan diri sendiri, merasa benar sendiri, tidak menghargai perbedaan
3. piket kelas, kiprah kelompok, kerja bakti
4. membersihkan rumah, menciptakan kue, membenahi atap rumah
5. kalau lidinya hanya satu gampang dipatahkan, tapi kalau lidinya banyak dan disatukan menjadi sapu lidi maka tidak gampang dipatahkan. Sama dengan usaha melawan penjajah. Bangsa Indonesia harus bersatu
6. Teks mulut yakni bentuk bahasa yang menggunakan teks tertulis sebagai media perantaranya.
7. Menulis gagasan pokok dan juga gagasan pokok dari teks.
Mengetahui apa yang menjadi kesan umum dari teks.
Menuliskan kalimat gres menurut kesan umum serta gagasan yang didapatkan dari teks yang diringkas.
8. Bahasa dalam menulis harus baik dan benar, ditulis menurut fakta, ditulis dan disajikan secara lengkap
9. Supaya pembaca sanggup lebih gampang memahami suatu bacaan dengan cepat dan efektif.
10. Ide pokok yakni inspirasi atau gagasan yang menjadi pokok pengembangan paragraf.
11. Fungsi dari gendang indera pendengaran yaitu meneruskan bunyi ke tulang-tulang pendengaran
12. seruling yang ditiup, biola yang digesek, gitar yang dipetik, gendang yang dipukul, bunyi manusia
13. tingkap jorong, tingkap bundar, tiga terusan setengah lingkaran, rumah siput
14. Jika insan mendengar bunyi yang terlalu kencang maka sanggup memecahkan gendang telinga. Jika insan mendengar bunyi yang terlalu lirih maka bunyi yang didengar itu tidak jelas
15. busa, karpet, gabus, kain, spons
16. kita harus menghargai perbedaan yang ada
17. Rumah susila Keraton Kasepuhan Cirebon, Pakaian susila laki-laki dan perempuan Jawa Barat, Tari Merak, Senjata Tradisional dari Jawa Barat yaitu kujang
18. Karena masyarakat indonesia mempunyai bermacam-macam suku, agama, bahasa, adat-istiadat dan kebudayaan.
19. Tari Pendet dari Bali, Tari Remo dari Jawa Timur, Tari Saman dari Aceh
20. Saling menghargai dan menghormati, saling tolong menolong, tidak membeda-bedakan suku
21. untuk menghibur sekaligus untuk melestarikan tarian tersebut
22. Musik yakni bunyi yang disusun demikian rupa sehingga mengandung irama, lagu, dan keserasian terutama dari bunyi yang dihasilkan dari alat-alat yang sanggup menghasilkan irama
23. seruling, saksofon, harmonika
24. Fungsi dan peranan Tari Saman dalam masyarakat merupakan sebuah media pencapaian pesan (dakwah). yang mencerminkan pendidikan, sopan santun, kepahlawanan, kebersamaan dan keagamaan.
25. Cerkop yaitu gerakan kedua tangan yang berhimpit dan searah
Note : Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Tema 1 Kelas 4 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi 2018 yakni konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasihItulah Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Tema 1 Kelas 4 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi 2018 yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.